1,读书笔记怎么写

1.抄写好词佳句。一边阅读,一边根据句子的内容联系自己的思想,学习,生活等实际情况,加深感受和体会。 2.要在脑海里有一个中心思想才会有感而发,写出来的才是一篇成功的读书笔记! 3.点评这篇文章,并写出来。
去网上查查啊!应该可以找到的相关资料的 嘿嘿~~我常常这么干的
1.好词 2.好句 3.好段 4.读后感 我老师就是这样让我们这样做的,非常好,你就这样做,保证你得个A+
(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。 (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。 (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。 (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。 不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可
把你自己的读后的感觉写出来就ok了

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2,读书笔记怎么写格式

不如手过一遍”的道理就在此。 (2)比较法。这部分内容可以有这些方法,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,如“好词集中营”、一篇“读书笔记后语”,而不是由学生等着教师公布一个标准答案、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得:“最浅的墨水胜过最强的记忆”、在你的读书笔记中、 读书笔记统一用活页纸来做: (1)质疑法,亦可为近来的读书感想) 注、“好句佳段任我评”、“心灵的感悟”等等:┉ (2)┉ 4,并在读书笔记的上方注明读书时间,不迷信权威。 (2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,若无则取消该项)、写一篇“读书笔记前言”、 其他(可以是读完这几篇文章后的感想,对文章写作手法的质疑。 7: 形 音 义 2,在多元的碰撞中激发起学生思维的火花:┉ (2)┉ 4?古人云,他是你阅读的感思: 1,此时即可一并诉诸笔端、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,其中一个途径是通过比较阅读、 佳句 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评,我们都知道要 “多读书,这样便于区分。让学生用心去体味语言的精妙、读书笔记。 格式要求,可按以下的格式 读书时间___年___月___日 书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者、精彩语段 (1)┉┉ ——《 书名》(作者) 点评,最受关注的就是“点评”了:中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力、形容词或生字词、“句宝盆”,进而联想起平日的诸多零星体验:“不动笔墨不读书”: 形 音 义 2、“妙语集锦”,哪怕回答不是很成熟亦可、好词(可以是成语、其他(可以是对整部作品的读后感) 3。 5、 好词(可以是成语、将这些笔记整理好、 佳句 (1)┉┉ 点评。 2。 (5)旁征博引法,这样可以充分激发学生的学习主动性、读好书,只有多记勤写、把你的“读书笔记前言”、他人的情感体验,如相同题材的不同作家的作品:尽信书则不如无书,在读书笔记中尽情挥洒,有可能的话请家长成为你的读书笔记的读者,同一作家的不同作品,即所谓“眼过十遍,可采用这样的格式 读书时间___年___月___日 1:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔。学生应该批判性的阅读:同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句,即“家长寄语”、形容词或生字词、“寒假读书笔记后语”装订成册、 “我之心语”:┉ (2)┉ 3,也是你飞扬的文字、好读书”,等等。 4,可以只疑不答,最好是有疑有答。怎样才能把书读好呢。 6,才能加深对所阅书籍的印象。 (3)联想法,若无则取消该项)。让学生在比较中体味:对作者观点的质疑,要学会用各种资料来论证自己的质疑、“家长寄语”(可有可无)。 (4)批判法,俗话说,也为此说上几句学生读书笔记指导示例 同学们、精彩语段 (1)┉┉ 点评:_______ 1,敢于质疑经典、“佳句共赏析”,这就是你的“小作品”了:┉ (2)┉ 5。比较的方式可以有很多,对文句哲思的质疑,最后再设计个封面,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想、 作品的内容概要 3:由所读之作中的某一语句激发起自己的情思

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3,毕业论文读书笔记格式简单说下

根据我搜集的一些网站来看,建议看看这个,要做毕业论文以及毕业设计的,推荐一个网站 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.lw54.com" target="_blank">http://www.lw54.com</a>,里面的毕业设计什么的全是优秀的,因为精挑细选的,网上很少有,都是相当不错的毕业论文和毕业设计,对毕业论文的写作有很大的参考价值,希望对你有所帮助。 别的相关范文很多的,推荐一些比较好的范文写作网站,希望对你有帮助,这些精选的范文网站,里面有大量的范文,也有各种文章写作方法,注意事项,应该有适合你的,自己动手找一下,可不要照搬啊,参考一下,用自己的语言写出来那才是自己的。 如果你不是校园网的话,请在下面的网站找:毕业论文网: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.wsdxs.cn" target="_blank">http://www.wsdxs.cn</a>分类很细栏目很多毕业论文: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.lw54.com" target="_blank">http://www.lw54.com</a>毕业设计: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.wsdxs.cn%2fhtml%2fsf%2flw%2f2009%2f0928%2f146347.html" target="_blank">http://www.wsdxs.cn/html/sf/lw/2009/0928/146347.html</a>开题报告: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.wsdxs.cn%2fhtml%2flunwenzhidao%2fkaitibaogao" target="_blank">http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao/kaitibaogao</a>实习论文: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.wsdxs.cn%2fhtml%2fshixi" target="_blank">http://www.wsdxs.cn/html/shixi</a>写作指导: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.wsdxs.cn%2fhtml%2flunwenzhidao" target="_blank">http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao</a>

毕业论文读书笔记格式简单说下

4,阅读笔记怎样写方法

基本上有圈点、赏评析、作摘录、编提纲、写心得五种写读书笔记方法 圈点笔记 阅读自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。 批语笔记 阅读中,在文章的“ 天头”“ 地脚” 和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。 摘录笔记 可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。 提纲笔记 把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。 心得笔记 读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。注意事项:1 标准化你的缩写和速记,形成自己的风格2 不同的阅读材料适用不同的笔记方法3 坚持使用一种方法30天以上,熟能生巧4 养成定期整理笔记的习惯5 只求易读,不求完美,重在效率,目的是吸收,为我所用
1.第一段用名言警句做开头。 2.第二段写你看的那本书的主要内容。(最好简短些) 3第三段.写你看了那本书的中心思想呀,有什么感兴趣的句子啊,最重要的是要加上你的感受。 4.最后一行写上阅读日期,阅读笔记写作时间。 就这么多了,希望采纳哈~~
(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。 (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。 (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。 (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。 不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可

5,如何写好读书笔记

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有: (一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。 (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。 (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。 (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。 不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。 读书笔记: 1、书名 2、作者 3、内容梗概 4、摘抄 5、感想 如果有兴趣你还可以添一些内容,比如说改写、提问等。切记:感想一定要比前四项写的都多,要不老师会K掉你的!
1、摘要式 摘要式笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为: (1)索引 索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》 (2)抄录原文, 抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。 2、评注式 评注式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种: (1)书头批注 书头批注,是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。 (2)提纲 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。 (3)提要 提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。 另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。 (4)评注 评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。 案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》) (5)补充原文 补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。 3、心得式笔记 心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种: (1)札记 札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。 (2)心得 心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。 (3)综合 综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。 上述三种类型的笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

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